Programa Ganhando o Mundo Professor promove intercâmbio para formação continuada no sistema educacional canadense
Debora Barella participa do programa Ganhando o Mundo Professor para fortalecer a educação pública após tornado em Rio Bonito do Iguaçu.
Contexto do programa Ganhando o Mundo Professor e a formação continuada internacional
A formação continuada internacional oferecida pelo programa Ganhando o Mundo Professor tem como objetivo proporcionar a educadores da rede estadual do Paraná a oportunidade de vivenciar práticas pedagógicas inovadoras em sistemas educacionais de referência mundial. Em fevereiro de 2026, a pedagoga Debora Barella, do Colégio Rural Estadual de Pinhalzinho, em Rio Bonito do Iguaçu, embarcou para Toronto, Canadá, onde participa de uma imersão educacional na Greystone College Toronto.
Impacto do tornado em Rio Bonito do Iguaçu e a importância da educação na reconstrução social
O município de Rio Bonito do Iguaçu enfrentou em novembro de 2025 um tornado que causou destruição intensa, afetando a comunidade e a estrutura escolar local. Nesse cenário, o papel da escola transcende a transmissão de conteúdo, tornando-se fundamental para a reconstrução social e emocional dos alunos e da comunidade. Debora destaca que a formação continuada é estratégica para desenvolver novas perspectivas de resiliência e inovação que possam fortalecer os vínculos escolares e apoiar a recuperação social.
Experiência prática no sistema educacional canadense e metodologias inovadoras
Durante sua estada em Toronto, Debora participa de visitas a escolas, acompanha aulas e dialoga com educadores locais. Ela observa o equilíbrio entre equidade e excelência no sistema canadense, especialmente a educação inclusiva, onde estudantes de diferentes origens e necessidades aprendem juntos com resultados consistentes. A atuação dos professores como facilitadores do aprendizado e o uso de avaliações formativas com feedback contínuo são práticas que enriquecem sua perspectiva pedagógica.
Adaptação das práticas internacionais para a realidade paranaense
A experiência internacional é vista por Debora não como uma conquista individual, mas como uma responsabilidade coletiva. A intenção é adaptar metodologias e estratégias observadas no Canadá para o contexto das escolas do interior paranaense, respeitando as especificidades locais e promovendo uma educação inclusiva, de qualidade e inovadora para alunos e professores.
O papel do Governo do Paraná na valorização da formação dos educadores
Segundo o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, investir na formação internacional dos professores amplia o repertório pedagógico da rede estadual e fortalece o ensino público. O programa Ganhando o Mundo Professor, que já contemplou 250 docentes em sua segunda edição, busca garantir que os conhecimentos adquiridos no exterior sejam aplicados na prática diária das escolas, promovendo impactos positivos na aprendizagem dos estudantes e na qualidade da educação pública do Paraná.
Fonte: www.parana.pr.gov.br
